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二年级下册 第三单元 识字2 传统节日 第二课时

作者:网友投稿

小朋友们,我们一起度过了三个传统节日。我们在春节贴窗花,放鞭炮,我们在元宵节看花灯,我们在清明节。祭扫,春季的传统节日,多有特色。让我们齐读课文的一到三句吧,春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮,元宵节,看花灯,大街小巷人如潮,清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。走过了春天,现在让我们走进夏天和秋天,继续感受传统节日的魅力吧。请大家把昨天填写的学习任务单拿出来展示一下,谁想和大家交流呢,端午?

节,农历五月初五赛龙舟,吃粽子,我家会在门口挂艾草,给我买一个香囊袋,乞巧节,农历七月初七来乞巧,我爸爸会买一束鲜花送给妈妈,中秋节,农历八月15吃月饼,我家会一起吃团圆饭,重阳节,农历九月初九要敬老,我家会去爷爷奶奶家看望他们,一起吃饭。同学们填写的很认真,有些地方填的还不太全,等会儿学完课文后再请大家补充。下面让我们来看看这几个传统节日课文是怎么写的,请你观察一下有什么发现,每一个节日都写了两行。对,你发现了规律。前两行写了端午节。

接着写了乞巧节,然后是中秋节,最后是重阳节,还发现了什么?第一行是三个字三个字,第二行是七个字。都是先说节日,后面再说习俗,大家找到了规律,真了不起。课文我们都预习过了,说说你有没有觉得难以理解的词句,或者特别想跟大家分享的内容呢?爱香,我不知道是什么。乞巧是什么意思?雀桥是什么桥?大家的问题提得很好,这些词确实是比较难以理解的,那有没有谁想和大家分享的呢?我想跟大家讲讲鹊桥相会的故事,刚刚有同学不知道什么是鹊桥,你就来分享了,真是及时雨,请吧传。

说古时候,勤劳善良的牛郎跟老牛相依为命,老牛牵线搭桥,帮助牛郎找到了七仙女中年龄最小的织女做他的妻子,两人幸福的生活在一起。不久,王母娘娘发现啦,拆散了牛郎和织女,不准两人相见,两人只能一直隔着银河相望。喜鹊们被牛郎织女的爱情感动了,就搭成鹊桥,让牛郎和织女在7月7日晚上相会。感谢这位同学,让我们听到了一个动人的故事,现在你明白鹊桥的意思了吧?一年一度,在喜鹊的帮助下,牛郎织女跨过银河,终于团圆啦。一起来读一读吧,牛郎织女会去。

瞧,多么幸福的团聚,多么难得的相见,乞巧是什么意思呢?可以把两个字分别组词来理解。乞乞求乞讨巧,灵巧,心灵手巧。连起来就是乞求灵巧。向谁祈求灵巧呢?织女,对,传说天上的五彩云霞就是织女纺织出来的,织女可是心灵手巧的仙女呢。所以七月初七,家家户户都要准备些瓜果放在桌上。有一种糕点就叫乔果,女孩子们,要向织女乞求,心灵手巧。女生来读一读这句七月七来乞巧。是的,七月初七愿天下。

…… 此处隐藏2070字 ……

查这几个生字,热和爱是上下结构,那是半包围结构,团是全包围结构。讲的真好,请你来做小老师,选一个字来指导大家写,你会选哪个字呢?我选热自热上部要写的左窄右宽,玩的笔顺为撇,横斜钩点,其中玩的一点要穿过中心点。下面请跟着老师一起来书空一下吧这。左斜右正,左伸右缩。上方缩紧,注意穿插。四点变化托住上方。你还会选哪个字?我选脑子。

闹里面的是中间的一竖,就在竖中线上。好,现在请大家拿出习字册,铅笔橡皮,身坐正,脚放平,仔细看,认真零三个一,要牢记,把这两个字认真地描一写一。另外两个汉字也请大家描一写一开始吧。下面。

我们来看看同学们写的字,请你来做小老师评议一下吧。热字的一点穿过了中心点,站位准确,四点底的四个点,第一个点的方向朝左,另外三个点朝右,建议最后一个点要写的长一些,评价的非常到位。团是全包围结构,外面的国字框建议要写方正。很好。同学们都是火眼金睛,点评很到位。老师要讲给大家一盏红灯笼,听了大家的点评,请大家再把每个字认真的写一遍吧。

下面我们布置一下作业,抄写词语,背诵课文,还可以选做一项作业。今天的课就上到这里,再见。